Educateur/ Educatrice Scolaire H/F - Basé(e) à Marseille

Resumen del puesto
Indefinido
Marseille
Salario: No especificado
Unos días en casa
Competencias y conocimientos
Excel

Voyage Privé
Voyage Privé

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El puesto

Descripción del puesto

Description du poste

Le poste a pourvoir, placé sous l’autorité du Responsable d’Ecole, implique l’organisation et la supervision du soutien scolaire, ainsi que le soutien à l’équipe pendant les temps d’aides aux devoirs et les temps sociaux, en accord avec la vision globale de l’Ecole des XV

Missions du poste

Organisation

  • Coordination des enseignants et intervenants
  • Planification des séances de soutient scolaire
  • La gestion des relations avec les collèges partenaires
  • Participation au conseil de classe
  • Gestion des conflits entre les élèves
  • Assurer les séances de soutien scolaire (français et/ou Mathématique)

Participation aux activités sociales quotidienne

Conditions de Travail

  • Lieu de travail : Marseille 13008
  • Type de contrat : CDI
  • Durée hebdomadaire de travail : 35h00
  • Conditions d’exercice : du lundi au vendredi. Les horaires d’une plage de 9h à 19h sont définis chaque année en fonction des emplois du temps du collège
  • Salaire indicatif : selon profil
  • Mutuelle : Oui
  • Convention collective : ECLAT (1518)
  • Congés : 6 Semaines de congés payés
  • Date de prise de poste : 19/08/2024

Requisitos

Compétences personnelles

De formation supérieure BAC+3 à BAC+5, vous possédez une expérience dans le monde de l’éducation.

  • Vous avez le sens des responsabilités
  • Vous êtes autonome
  • Vous avez l’esprit d’équipe, un excellent sens des relations humaines
  • Vous êtes reconnu(e) pour votre faculté d’adaptation
  • Vous êtes rigoureux(se) et organisé(e)
  • Vous savez utiliser les logiciels Word et Excel
  • Vous avez un forte capacité d’apprentissage
  • Vous êtes volontaire et persévérant(e)

Niveau d’Etudes

Titulaire d’une Licence ou d’un Master en Sciences de l'Education ou titulaire d’un diplôme en Mathématiques ou Français en justifiant d’une expérience d’encadrement avec un public similaire.

La connaissance du socle commun de connaissances et de compétences de l’Education Nationale est un plus.

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