La DITP a à cœur de montrer une administration qui se transforme, de valoriser la créativité des agents et organise notamment chaque année le mois de l’innovation publique en novembre. La mission « communication » élabore, propose et met en œuvre la stratégie de communication de la direction dont elle promeut l’offre, les expertises, les réalisations, les résultats. Elle anime la communication externe, contribue aux actions de communication partenariales (accompagne et outille les chefs de projet «métiers»). Elle anime également, en liaison avec les autres administrations de l’Etat, les actions de communication permettant de donner à voir la transformation publique conduite. Elle est chargée du site modernisation.gouv.fr, portail de la transformation de l’action publique et anime un réseau de communicants.

La mission communication est composée de 8 personnes : une cheffe de mission com, une adjointe, trois chefs de projet communication 360, une responsable digitale/community manager, un chef de projet web, une graphiste/designer.

Au sein de la mission « communication » et sous l’autorité de la cheffe de mission communication vous contribuez à la mise en œuvre de la stratégie de communication de la direction. Vous aurez à concevoir, proposer, réaliser, évaluer des actions de valorisation et de promotion des projets portés par la DITP, à l’attention des leaders d’opinion, des agents et du grand public.

Appui à la création graphique dans le respect de la charte graphique de l’Etat sur une période de 12 mois par type de prestation ci-après :

• Réalisation de brochure, guide etc.

• création de pictogrammes ou d’infographies ;

• création d’affiche, kakémono, flyer, dépliant (etc.) ;

• création bureautique ppt ou word ;

• Kit de communication digital (réseaux sociaux, site et display) ;

• Etc,…

SAVOIR-FAIRE ET COMPÉTENCES CLÉS :

• Votre Book démontre la réalité et la qualité de votre travail en tant que Designer graphique en identité visuelle et édition ;

• Vous avez déjà travaillé au sein d’équipe pluridisciplinaire et plus particulièrement sur des projets d’édition et branding ;

• Vous challengez toujours le status quo et ne craignez pas de sortir de votre zone de confort pour proposer les idées les plus singulières et innovantes ;

• Vous prenez en charge les projets en autonomie ;

• Vous pouvez vous baser sur un exemple et déployer l’idée sur toutes les autres pages ;

• Vous êtes minutieux et vous avez une capacité de relecture précise ;

• Vous faites preuve de curiosité, d’écoute bienveillante et d’une bonne culture générale ;

• De formation supérieure bac+3/5, écoles d’art, écoles supérieures d’arts appliqués, école de design ;

• Une expérience réussie d’au moins 5 ans en agence de communication / agence de design-branding ;

• Une appétence pour la communication corporate, l’édition, les chartes ;

• Vous maîtrisez les outils de la Suite Adobe (indesign et illustrator). Des connaissances en motion design seraient un plus ;

• Avoir des compétences éprouvées en matière de direction artistique, mais aussi la capacité de mettre en œuvre une réflexion stratégique et conceptuelle ;

• Écouter et répondre aux briefs créatifs des différentes missions de la DITP, être en mesure de les challenger de façon constructive et les faire avancer ;

• Créer et gérer un travail original, singulier et conceptuellement convaincant pour des projets de communication corporate (logo, territoire d’expression, charte, brand book…), communication interne et communication externe (vignettes réseaux sociaux), des projets éditoriaux (brochures, rapports, livrets…) et des expériences, pour une variété de projets ;

• Savoir présenter et défendre vos idées en interne ;

• Assurer la qualité créative des différents livrables afin qu’ils répondent à l’exigence créative de la mission Communication ;

• Savoir inspirer et montrer l’exemple à des créatifs plus juniors pour qu’ils développent leurs compétences.

Les candidatures se font sur le lien suivant : https://passerelles.economie.gouv.fr/offre-de-emploi/emploi-graphiste-edition-h-f_16095.aspx