O'clock

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Formateur-développeur React H/F en télétravail

  • CDI 
  • Salaire : €40K
  • Télétravail
  • Télétravail possible
  • > 3 ans

La tribu

O'clock

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  • Education, Formation, IT / Digital
  • De 15 à 50 salariés

Le poste

Formateur-développeur React H/F en télétravail

  • CDI 
  • Télétravail

À propos

O'clock est la première école de développement web en téléprésentiel.

Depuis 2017, l'école O'clock permet à des étudiants de tout âge et venant de tous horizons pros de se reconvertir au métier de développeur. Comment ? En suivant tout un programme via nos salles de classes virtuelles dans lesquelles nos formateurs animent des cours en direct-vidéo.

Depuis ces salles de classe, les étudiants peuvent suivre et participer aux différents cours, échanger entre eux et avec les formateurs. Ils sont encadrés constamment : pendant les cours mais aussi après, pendant la période de challenge et d’exercices et même pour trouver un emploi après la formation. Bref, une véritable école en temps-réel et à temps-plein, accessible en chaussons et à distance !

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Descriptif du poste

Vous voyez la vie en composants ? Vous avez la passion du JavaScript ?
Et par-dessus tout, vous avez la folle envie de partager votre savoir ?
Rejoignez la grande famille O’clock !

O’clock ?! C’est quoi ça ?

O'clock est la première école de développement web en téléprésentiel : des cours à distance, face à face avec son formateur. Notre crédo, dématérialiser pour humaniser. Lever les contraintes physiques de l’école traditionnelle pour ne conserver que l’essentiel : les rapports humains. Toute la méthode O’clock est pensée pour favoriser les échanges et l’épanouissement au sein de la communauté.

La pénurie de développeurs est une opportunité pour les nombreuses personnes en recherche d'emploi ou en reconversion professionnelle. Pourtant, l'offre de formation existante ne répond pas suffisamment aux besoins d'entreprises, tant sur le plan qualitatif que sur la plan quantitatif, et laisse de côté la majeure partie du territoire. C'est pourquoi nous avons créé O'clock, début 2016.

Notre approche pédagogique nous permet de toucher un public très large tout en se donnant les moyens d'assurer un accompagnement des étudiants digne de ce nom. Nos méthodes de travail et d'apprentissage, pour nos équipes comme pour nos étudiants, passent avant tout par du fun : quand on aime ce qu'on fait, on le fait tout de suite mieux.

Aujourd’hui, O’clock c’est une équipe de plus de 40 personnes, tous en télétravail, un peu partout en France et même au-delà. Une équipe passionnée qui met toute son énergie pour réaliser notre mission : faire de nos étudiants des développeurs web compétents, diplômés et recrutés !

Tous en télétravail mais en contact permanent par messagerie, visioconférence, outils de gestion de projet… Et pour que ce soit encore plus sympa, nous nous réunissons physiquement 2 fois par un an pour un Week-End O'clock. L'occasion de se rencontrer en chair et en os, de partager des moments un peu plus perso, et en général, de bien manger ! 🍰

Nos formations

Nous proposons plusieurs parcours de formation aux durées et modalités différentes pour s’adapter aux besoins réels de nos étudiants. De 1 à 12 mois, en continu ou en alternance, les formations délivrées par O’clock permettent d’acquérir toutes les compétences nécessaires pour devenir un développeur web professionnel.

Notre formation principale, formation certifiante d'une durée de 6 mois, s'adresse aux débutants en programmation dans l'objectif d'en faire des développeurs web junior. Les technologies enseignées sont les suivantes : HTML, CSS, JavaScript, PHP, MySQL, WordPress, React et Symfony. Une formation qui se termine par un coaching pour décrocher le diplôme (bac+2) et trouver un emploi.

Les cours ont lieu à distance et en direct, du lundi au vendredi, de 9h à 15h, via une plateforme développée par O'clock intégrant chat, visioconférence, partage d'écran, sondages, partage d’émotions, learning analytics… De nombreuses autres fonctionnalités qui visent à établir une interaction permanente avec les étudiants et entre étudiants, et qui permettent un suivi pédagogique performant et personnalisé.

Le poste

Notre méthode étant centrée sur l’humain, l’équipe pédagogique est la pierre angulaire de l’école. Les formateurs-développeurs doivent s’armer de patience et d’empathie pour enseigner à nos étudiants le métier de développeur.

Chaque matin, les formateurs accueillent les étudiants au sein de la classe virtuelle du Cockpit, notre plateforme pédagogique. Les cours commencent à 9h et se terminent à 15h (avec une heure de pause à midi, on n’est pas des tortionnaires). Après les cours, les formateurs donnent le challenge à la classe, et restent dans les parages pour aider chaque étudiant à s’attaquer au défi de la journée.

Un bon formateur est un formateur bien préparé. C’est pourquoi, nos formateurs ne passent pas tout leur temps dans le Cockpit. Ils se préparent à donner cours en potassant les contenus pédagogiques. Une fois à l’aise avec le programme, ils prennent ce temps pour améliorer les contenus existants ou en créer de nouveaux.

Enfin, un bon formateur est également un bon développeur. Un développeur qui continue à apprendre et à découvrir, et qui a toujours cette envie irrépressible de créer. Ça tombe bien, il y a des tas de choses à développer, notamment sur le Cockpit, afin d’améliorer l’expérience étudiante.

Missions principales

Voici les missions principales des formateurs O’clock, avec leur répartition.
A une vache près hein, c’est pas une science exacte.

  • 60% - La formation des étudiants à une ou plusieurs des technologies que tu maîtrises, en tant que teacher (prof qui mène le cours) ou helper (prof qui assiste les étudiants).
  • 20% - La création et l’évolution des contenus pédagogiques et du suivi étudiant.
  • 20% - Le développement des outils pédagogiques et la veille technologique

Profil recherché

Compétences relationnelles

C’est ce qui distingue les bons formateurs des mauvais, bien avant les compétences techniques.
Voici 12 caractéristiques permettant de décrire la personne idéale, susceptible d’être appréciée aussi bien des étudiants que de ses collègues :

  • La pédagogie
    Tu as envie de transmettre tes compétences, tu prends plaisir à le faire et tu n’hésites pas à trouver la métaphore qui permettra d’imager ton propos.

  • La patience
    Tu sais faire preuve de sérénité et bonne volonté quand on te demande de réexpliquer une notion, même pour la 4e fois consécutive.

  • La modestie
    Tu as confiance en tes compétences mais tu ne ressens pas le besoin de t’en vanter toutes les 5 minutes. Rien de plus désagréable pour les étudiants.

  • L’humilité
    Tu sais te remettre en question et reconnaître quand tu as tort.

  • L’ouverture d’esprit
    Tu sais qu’il y a plusieurs façons de faire et que la tienne n’est ni la seule, ni forcément la meilleure.

  • L’empathie
    Tu as un profond respect pour l’autre et tu te mets régulièrement à sa place.

  • L’organisation
    La formation en téléprésentiel exige une très grande rigueur et méthode de la part des formateurs.

  • Le relationnel
    En télétravail, c'est indispensable de savoir communiquer, demander, proposer et ne pas hésiter vis-à-vis de ses collègues. En téléprésentiel, c'est également indispensable de ne pas avoir la langue dans sa poche pour briser la glace avec les étudiants.

  • L’humour
    Alors rassure-toi, il ne s'agit pas de réaliser des sketchs. Mais encore une fois, le fait d'être face à des étudiants nécessite d'avoir de l'entrain. Sinon, on s'ennuie, on plombe l'ambiance, bref : on ne met pas l'élève dans le meilleur cocon pour apprendre.

  • La bienveillance
    Toujours chercher le positif et veiller au bonheur d’autrui, en plus du bien-être que cela procure, permet de motiver les étudiants. Les pédagogies positives sont les plus efficaces, et de loin.

  • La perspicacité
    Car il y a toujours des choses à repérer et à améliorer, il vaut mieux avoir l’oeil.
    Avoir constaté qu’il n’y a qu’11 adjectifs dans cette liste, par exemple.

Compétences Techniques

Pour être à l’aise sur les cours, les formateurs React doivent maîtriser leur sujet :

  • Tu maîtrises parfaitement les langages HTML, CSS et JavaScript.
    Une bonne connaissance de PHP et MySQL serait un atout très appréciable.
  • Tu connais un processeur CSS (Sass, Stylus, PostCSS, etc.)
  • Tu es familier avec npm (ou yarn), ainsi qu’avec un outil de build (Brunch, Webpack, etc.)
  • Tu maîtrises React et React Dom. La connaissance de React Native serait un gros plus.
  • Tu maîtrises certaines librairies annexes pour gérer le state (Redux), le routing (React-Router), les requêtes (Axios, SuperAgent, Fetch, etc.) et les tests (Mocha, Chaï, Enzyme).
  • Tu es familier avec ES201x et Babel, et tu maîtrises un outil pour structurer ton code (ESLint, Prettier, Flow, etc.)
  • Tu te tiens au courant des nouveautés de l’écosystème JS, notamment des nouveautés de React : React Fiber (16.0.0), Fragment <> (16.2.0), Hooks (16.8.0)…
  • Tu es intéressé (de près ou de loin) par NodeJS et d’une manière générale par l’environnement JavaScript côté serveur.

Formation et prérequis académiques

🤷

Déroulement des entretiens

Les étapes

  • Le Test de connexion : rien de méchant on te rassure, mais en télétravail, c'est l'étape obligée.

  • Le Confessionnal, une p'tite vidéo pour te présenter.

  • Le Pré-entretien téléphonique pour faire connaissance de vive voix.

  • Le Baptême de l'espace, tu enfiles ta combinaison et tu décolles pour une mise en situation : donner un cours à de vrais-faux étudiants. Enfin, ce ne sont pas des mannequins, ce sont de vrais étudiants, mais le cours c'est pour de faux.

  • Le Test Technique : un développement à réaliser, pour admirer l'étendue de ton talent.

  • L'Entretien en Visio : ce serait ballot de craquer maintenant, c'est la dernière étape avant le recrutement.

Contrat de travail

Nous recherchons à construire une relation durable avec chacunes des personnes qui rejoignent l’équipe O’clock. Tous nos postes à pourvoir sont en CDI en temps plein (35 heures), entièrement en télétravail, et en chaussons bien entendu.

Le télétravail est au coeur de l’organisation et de la culture de O’clock : la société n’a pas de locaux et tous les salariés travaillent à distance, 100% du temps. Cela nécessite de réunir de nombreuses conditions :

  • Tu dois avoir une connexion Internet Très Haut Débit : idéalement fibre optique (FTTH), câble (FTTLA) ou VDSL. De plus en plus, on a aussi de très bons résultats avec de la 4G installée bien comme il faut.

  • Tu disposes d’un bureau propice au télétravail, idéalement une pièce dédiée.

  • Ah bah non, c’est tout en fait.

La rémunération annuelle est de 40.000 € brut. Parce qu’on prend soin de notre team, et pour vous permettre de bosser dans le confort nécessaire, nous finançons l’achat de matériel indispensable et les frais liés au télétravail !

Côté matériel, on achètera ce qu'il te faut pour avoir un poste de travail optimisé pour donner cours dans les meilleurs conditions : une machine puissante, 3 écrans, un casque-micro…

Pour les frais liés au télétravail, O’clock prend en charge une partie de l'électricité, le chauffage, la connexion internet, le loyer, la taxe foncière… Concrètement, cela représente 50 à 200 € par mois, net et non imposable.

Découvrez l'équipe de O'clock

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